Intervisie
Intervisie richt op het op een gestructureerde wijze met andere professionals inzicht krijgen in het eigen handelen in specifieke werksituaties.
Voor wie
Intervisie is bedoeld voor de startende en ervaren zelfstandig ondernemende professional die zijn kwaliteit wenst te verhogen door op een gestructureerde wijze met andere professionals meer inzicht wenst te krijgen in het eigen handelen.
Leerdoelen
• Reflectie op eigen handelen als professional
• Vergroting van de kwaliteit
• Ontdekken en expliciteren van opvattingen van en tussen professionals
• inzicht in hoe andere professionals met je situatie omgaan
• inzicht in vraagstukken van andere professionals
Werkwijze op basis van diverse niveaus van intervisie
• Bespreking "probleem" bij klant. Hoe kan het beter, anders worden opgelost. Welke andere methodieken zouden in dit geval effectiever zijn.
• Probleem of puzzel van de professional in specifieke situatie. Wat kan worden gezegd over wijze van waarnemen, oordelen en kiezen. Welke rol, werkwijze, positie kiest hij.
• Bespreken professionele opvattingen. De basis van handelen van de professional wordt geëvalueerd. Welke (persoonlijke) opvattingen / blokkerende meningen liggen ten grondslag aan zijn handelen, (terugkerende problemen) e.d.
• Evaluatie van algemene, veel voorkomende professionele opvattingen en dilemma's. Welke van deze opvattingen zijn dominant bij de professional aanwezig en wat is daarvan het resultaat.
Na een oriëntatiebijeenkomst (uitleg, afspraken, verwachtingen en voorwaarden) worden de definitieve Intervisiebijeenkomsten (bespreking casus volgens vooraf afgesproken methodiek) georganiseerd. Deelnemers zijn een casusinbrenger, deelnemers en een gespreksleider. Edupact organiseert en faciliteert. Elk intervisietraject wordt afgesloten met een evaluatie-bijeenkomst.
Uitgangspunten en randvoorwaarden
• Groep is niet te groot (max. 8 personen, ideaal 5)
• 1 x per 3-4 weken, 5 x bij elkaar
• Groep blijft bij elkaar (gaat niemand weg; komen geen nieuwe bij)
• Groepsleden verplichten zichzelf om altijd aanwezig te zijn (ook uit respect voor casusinbrenger)
• Groepsleden brengen om de beurt een casus in
• Groepsleden betrachten uiterste integriteit (besproken items komen niet naar buiten)
• Groepsleden staan open voor kritiek en willen leren van positieve kritiek
Klik hier voor meer detailinformatie over Intervisie.
| Wat is de toegevoegde waarde van intervisie? |
Nieuw ondernemen
De marktplaats waar ondernemers en bedrijven elkaar vinden. Kijk op www.nieuwondernemen.nl
